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兩難
人生常面臨抉擇,孩子學才藝也是如此,
讓孩子學鋼琴,學英文,珠心算….孩子時間有限,如何抉擇
決定讓子孩學鋼琴,又怕他學不起來,半途而廢,於是先學團體班、找較便宜老師
等孩子有興趣,再買琴;(買不買琴,也是兩難)
孩子有興趣,怕他無法持之以恒,於是乎,買個便宜的琴;等孩子程度好,再換好一點的琴,
(買便宜琴和買好琴也是兩難)
當孩子彈到相當程度,已經是小學五六年級,孩子上了國中,功課多,往往鋼琴就會停學,
換不換琴,也是兩難。
家長老是在這種兩難的情形下做決擇,尤其是自己不懂的領域
當然我是鋼琴這行，也經營過音樂教室，當我的孩子在學琴時，比較沒有這方面的問題
首先，音樂是一門相當深的學問，一輩子都學不完，也可以陪著你過一輩子。
很多事，長大一點再學可以，音樂,如果小時沒學，大一點，沒啥時間學。
所以，當我的孩子開始學琴前，家裡已經有琴在等她，當孩子學小提琴，
雖然不是我的專業，也是秉持:
「工欲善其事，必先利其器」的道理，不會讓孩子用差的琴。
再說好的琴，要脫手也容易，
孩子學琴的黃金期，大約在幼稚園中班到國小六年級，所以在孩子中班買琴，你可以用
八年(到小學六年級計)；在孩子四年級買琴，可以用三年；在孩子六年級才買琴的話
要有心裡準備，這台琴的使用率，一定不高。
但有一種情形，你原來一部爛琴，孩子卻已彈到小奏鳴曲，甚至奏鳴曲，但已經是
六年級，該不該換琴
如果我是家長的話，一定換；因為換了琴，使用率一定不高，但讓孩子能夠好好彈他的曲
子，未來在功課壓力大時，他會藉著鋼琴抒發他的情緒與壓力
?到這個功能，換琴的目的就?到，別認為鋼琴一定得天天用，尤其鋼琴是耐久材，
好好保養，這台鋼琴可以陪著孩子一輩子，未來還可以對他的孩子說：「這台琴是爺爺、奶奶當初省吃檢用買的」。
這種換琴的抉擇，也會不斷重演，當你如前所言，先買部便宜的琴，果然孩子學不下去。
孩子長大，當了父母親時，他的抉擇模式，將會和你一樣，找便宜老師，買便宜琴…..周而復始 

陳 陸 南于 2009 01 02



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